Tutti abbiamo avuto o abbiamo
tutt’ora un idolo che seguiamo assiduamente, che ci fa sognare e che ci fa
sentire parte di quella che è la sua vita.
Nello sport sono molti quei
personaggi che grazie alla propria fama, grazie ai risultati sportivi che hanno
ottenuto o al loro carattere carismatico vengono presi da esempio dagli
appassionati di quella disciplina.
Poster in camera, gadget di
qualsiasi tipo, seguire la pagina facebook o instagram di quel campione, sono
solo alcuni dei comportamenti che di solito vengono a crearsi pur di sapere
tutto di loro, di conoscerli come se si fosse amici e di imitarli per sperare e
sognare di diventare come loro.
Dal loro canto, queste icone
devono fare attenzione a tutto ciò che fanno, dicono o scrivono, devono pensare
con cura a tutto quello che può incrementare la loro credibilità e popolarità,
ma devono anche limitare situazioni che possano danneggiare la loro immagine
perché poco consone o diseducative.
Fondamentale in queste
dinamiche è ciò che noi chiamiamo IMITAZIONE: produrre o mettere in atto
un comportamento non originale, basato su un
modello già esistente che si ritiene valido e che si cerca di eguagliare intenzionalmente
o casualmente.
L’individuo che viene imitato o che da
istruzioni su come comportarsi e agire, facilita il bambino a
raggiungere e sviluppare tante abilità, da questo comportamento imitativo si
instaureranno due processi interdipendenti e attivi fin dal primo giorno di
vita: apprendimento e sviluppo
Imitare comportamenti e linguaggi è
fondamentale per l’apprendimento
e lo sviluppo di ogni individuo, ma ancor più per lo sviluppo di
bambini e ragazzini che si stanno formando e giorno dopo giorno costruiscono la
propria identità futura.
In un mondo sempre più SOCIAL, dove qualsiasi
momento della nostra vita è reso pubblico tramite internet, fornire adeguati
esempi, soprattutto per le fasce in via di sviluppo è un’accortezza da tenere
presente.
Molti sportivi hanno pagine sui sociale
network in cui giorno dopo giorno raccontano alcuni loro “pezzi” di vita:
ricordano aneddoti di gare passate, svelano trucchi su come prepararsi
meglio a una gara, informano i propri followers sui loro gusti alimentari ecc
I fan ascoltano e guardano tutto quello che
pubblicano, prendono nota di atteggiamenti e comportamenti tanto da cercare di
imitarli in tutto e per tutto.
Vi copio il link del canale youtube di uno
degli idoli della ginnastica artistica italiana, Carlotta Ferlito,
diventata negli ultimi anni un TEEN IDOL per tutte le piccole ginnaste che
hanno cominciato a conoscerla grazie al programma televisivo : “Ginnaste vite
parallele” su MTV, lei condivide con i fan veramente tutto cercando di farli
entrare nella sua vita da atleta e non…
Quante volte da piccoli o da adolescenti
avete detto VOGLIO ESSERE COME LUI,
io per prima ho alcuni idoli sportivi che nonostante siano legati alla mia
infanzia, continuo a seguire e a ammirare ancora oggi, fanno parte dei sogni
nel cassetto che si accumulano fin da piccola e chi lo sa, magari un giorno
ognuno di noi incontrerà il suo eroe e in quel momento si chiederà… E ORA COSA
GLI DICO, COSA GLI CHIEDO, VORREI FARGLI UN SACCO DI DOMANDE!
E voi cosa chiedereste per prima cosa
ai vostri idoli?
Veronica Cusa
Fonti:
Vygotskij, L.S. (1978), Mind
in Society. The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge
(Mass.) – London: Harvard University Press, [trad. it. Il processo cognitivo,
Torino: Bollati Boringhieri, 2002].
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